理論作用：搭建專業(yè)知識(shí)框架，確保操作有依據(jù)、懂原理；

實(shí)踐作用：將抽象理論轉(zhuǎn)化為實(shí)用技能，強(qiáng)化理解與記憶。

理論課：鐵道概論、鐵路客運(yùn)規(guī)章等；

實(shí)踐課：乘務(wù)禮儀訓(xùn)練、行車安全常識(shí)實(shí)操、職業(yè)化妝實(shí)訓(xùn)等。

上午：學(xué)習(xí)電力機(jī)車控制等理論知識(shí)；

下午：進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室，操作機(jī)車操作桿、核對(duì)操作數(shù)據(jù)，將上午理論融會(huì)貫通。

不盲目追求科研或純技術(shù)路線，結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)匹配職業(yè)方向；

響應(yīng)國(guó)家職業(yè)能力培養(yǎng)政策，聚焦實(shí)用技能教學(xué)；

初中畢業(yè)生通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可掌握鐵路行業(yè)剛需技能，成為受企業(yè)認(rèn)可的匠心人才。